소방을 둘러싼 행정환경은 날마다 변화하고 발전하고 있다. 그러므로 기존의 교육프로그램이나 교육기간으로는 첨단화되고 복잡화되어 가는 사회현상을 앞서갈 수도 따라잡을 수도 없다. 화재조사 분야나 구조ㆍ구급업무 분야 등과 같이 고도의 전문성이나 정밀 과학적 기법이 요구되는 특수업무분야에 대하여는 한층 더 수준 높은 교육을 실시하여 전문 자격자를 양성하는 것이 필요하다. 그러므로 교육의 내용이나 기간 등이 기존의 전문교육과정과는 비교도 안될 만큼 다양해지고 세심해질 필요가 있다. 화재조사자격자 양성반, 응급구조사양성반, 구조대장반, 수난구조반, 산악구조반 등 전문교육에 대한 자격화를 실시하여 소방업무와 현장 활동에 대한 대외 공신력이 확보될 수 있도록 프로화 시대에 적합한 자격공무원을 양성하는 것이 2000년대 교육의 주요 방향이 될 것이다.
소방을 둘러싼 행정환경은 날마다 변화하고 발전하고 있다. 그러므로 기존의 교육프로그램이나 교육기간으로는 첨단화되고 복잡화되어 가는 사회현상을 앞서갈 수도 따라잡을 수도 없다. 화재조사 분야나 구조ㆍ구급업무 분야 등과 같이 고도의 전문성이나 정밀 과학적 기법이 요구되는 특수업무분야에 대하여는 한층 더 수준 높은 교육을 실시하여 전문 자격자를 양성하는 것이 필요하다. 그러므로 교육의 내용이나 기간 등이 기존의 전문교육과정과는 비교도 안될 만큼 다양해지고 세심해질 필요가 있다. 화재조사자격자 양성반, 응급구조사양성반, 구조대장반, 수난구조반, 산악구조반 등 전문교육에 대한 자격화를 실시하여 소방업무와 현장 활동에 대한 대외 공신력이 확보될 수 있도록 프로화 시대에 적합한 자격공무원을 양성하는 것이 2000년대 교육의 주요 방향이 될 것이다.
